加强校地合作  共谋高质量发展

乐山师范学院围绕区域地方经济社会发展实际，结合学校十四五发展战略目标，着力推进“校地合作”，共谋学校与地方高质量发展。

一、整合教育资源，确定“一校两区”模式办学与建设

积极抢抓当前国家政策窗口，确定苏稽新校区建设模式，明确“一校两区”协同发展的办学方向。在乐山市人民政府的主导下成立了由市委书记、市长、学校党委书记为组长，市领导、校领导为副组长，市级各职能部门负责人为成员的“支持乐山师范学院建设工作专班”。明确工作职责与任务，建立每月至少1次的协调会议制度，确保信息的传递、工作部署和落实、有效解决合作中遇到的各类问题。在此基础上统筹协调新校区项目推进与老校区提升改造等各项工作，促进地方高等教育事业向好发展。

二、聚焦区域新兴产业发展，调整规划专业布局

学校聚焦乐山市打造国际旅游城市、建设美丽乡村的战略，进一步调整学科结构，构建多学科协同、资源共享的科研组织生态。成立“林竹科技创新产业研究院”，助力长江上游生态屏障和天府森林粮库建设。发挥旅游、地理学科优势，依托“四川旅游发展研究中心”等平台，构建世界遗产保护、文化创新发展研究高地。发挥教师教育和特殊教育特色与优势，实施“大教育战略”，助推教育强省建设。扶持材料与化学科学学院，建成“西部硅材料光伏新能源产业技术研究院”，深度对接乐山“中国绿色硅谷”，聚力打造晶硅光伏产业人才高地。在新校区项目总体规划中围绕地方产业布局，优先建设申硕重点学科和特色专业。

三、对标武汉大学，深化对口支援与合作

学校始终保持与武汉大学的血脉联系，主动汇同乐山市人民政府及市级相关职能部门赴武汉大学对接落实对口支援与合作工作。三方围绕支持乐山师范学院申硕、新校区暨武大研究院项目、本科生联合培养、青年教师在职进修、干部互派挂职等深入交流，认真研究合作协议，拟启动新一轮武汉大学、乐山市政府、乐山师范学院三方合作。（乐山师范学院）